Thema: oriëntatie op het beroep en de opleiding onderwijsassistent

Inhoudsopgave

1. Opbouw van het thema oriëntatie op het beroep en de opleiding.
2. Lessen
3. Les 1: kennismaking met het ROC en de opleiding
4. Les 2: kennismaking met elkaar
5. Les 3: voorbereiding stage
6. Les 4: activiteit voorbereiden
7. Les 5: verwachtingen opleiding en beroep
8. Les 6: beschrijving beroep en beroepshouding
9. Les 7: leergebied mens en maatschappij
10. Les 8: rekenen
11. Les 9: Nederlands
12. Les 10: schrijven
13. Les 11: muziek en drama
14. Les 12: natuur en techniek
15. Les 13: onderwijsassistent aan het woord
16. Les 14: bewegingonderwijs
17. Les 15: reflectie
    1. Lesinhoud
    2. Fotospel
    3. Dit ben ik op het ROC
18. Les 16: excursie schoolmuseum: onderwijs in vroeger tijden
19. Les 17: individuele mentorgesprekjes
20. Les 18: individuele mentorgesprekjes
21. Les 19: individuele mentorgesprekjes
22. Vorderingen

Fotospel

Voorbeeld:

Hoe zie jij het beroep van de onderwijsassistent? Kies een foto die het best past bij jouw antwoord op deze vraag.

Marian pakt de foto hieronder en legt uit:

"Ik zie het beroep als een lange trap. Je begint onderaan en komt steeds een trapje verder. De lucht geeft aan wat ik wil bereiken.

Peter pakt de foto hieronder en legt uit:

"Ik zie het beroep als een avontuur die je samen aan gaat. Soms, zoals op de foto aangeeft, komt je in moeilijk vaarwater. Verder geeft de foto ook mooi aan dat het om een teamprestatie gaat."

Annabelle pakt de foto hieronder en legt uit:

"Ik vind het soms allemaal erg ingewikkeld. Al die kinderen die verschillende dingen van je vragen. Verschillende soorten werkvormen. Soms lijkt het net een grote bos met draden waarvan het begin en einde niet altijd duidelijk is."